Análisis de conocimientos y percepciones sociales sobre doping y prevención, en deportistas de Córdoba (Argentina) y su abordaje preventivo (Spanish title)
Summary
Este trabajo de investigación en Ciencias Sociales tiene como respuesta a la convocatoria de la Agencia Mundial Antidopaje (WADA), Comisión de Educación, que tiene como finalidad el mejoramiento de los procesos de conocimiento de la realidad del dopaje en distintos lugares del mundo para enfocar la prevención del mismo.
El dopaje en el deporte es un fenómeno ampliamente difundido periódicamente por los medios de comunicación al público, lo cual pone en duda cualquier actuación atlética. El dopaje, sin embargo, tiene una historia muy antigua que va más allá de los deportes y se reconoce en la relación entre el cuerpo, las drogas y el rendimiento. Este estudio se interesó por los deportistas federados y no federados de la Provincia de Córdoba, Argentina y tiene como objetivo abordar sus pronunciamientos y sus representaciones sociales específicas de dopaje y su prevención. A través de encuestas semi-estructuradas sobre el tema del doping y prevención, han sido encuestaron 1548 atletas, hombres y mujeres de diferentes disciplinas deportivas individuales y colectivas, federados y amateurs. También se entrevistaron 145 personas relacionadas directamente con los deportistas, entre los cuales se incluyen entrenadores, médicos deportólogos, dirigentes, periodistas deportivos, etc., a los cuales se le aplicaron entrevistas semi-estructuradas sobre el tema del dopaje y su prevención.
Las Representaciones Sociales (Moscovici, 1984; Jodelet, 1989; Doise, 1992) inspiraron el marco teórico y metodológico de este estudio, permitiendo un análisis descriptivo de ambas posiciones y estructurales de la toma de posición de los sujetos. El análisis descriptivo rescata cinco categorías de discurso. Las definiciones del dopaje en la mayoría se basan en conceptos equivocados, ya que lo representan como antidoping, otros sobre las nociones de peligro, de los efectos naturales y artificiales, de la desposesión de sí mismo y del rendimiento, de los efectos en el cuerpo y de la transgresión a la ley. Las causas de dopaje aparecen en los planos individual y social. Las razones que se atribuyen a la negativa del dopaje son biológicas, morales, médicas y técnicas. Las consecuencias del dopaje son a la vez paradójicas y ambivalentes. Por último, emerge un conjunto de matices con respecto al nivel, a la naturaleza o la forma de dopaje que resulta ser relativamente complejo y diferenciado entre los deportistas y personas relacionadas con ellos. En el análisis estructural emergen dos niveles en las representaciones del dopaje en los deportivos: una oposición sujeto/ fuera del sujeto y una oposición ética tradicional / característica inherente a la moral del universo de deporte. Parecería que finalmente, a pesar de los problemas como el dopaje, los ideales en que descansa el deporte todavía tienen un lugar en el deporte de élite y amateur. Por ello, tienen construida la idea que a partir de la educación antidoping se logrará vivenciar “el juego limpio” en las prácticas deportivas.
Palabras clave: deporte sin dopaje, las representaciones sociales, la transgresión ética, cuerpo, lealtad, educación antidoping.
